Týždeň dobrých skutkov sa na našej škole niesol v duchu myšlienky a zásady, ktorá je pevnou súčasťou nového kurikula: charakterové vzdelávanie. Veríme, že dobro je učiteľné, a preto ho cielene pestujeme v každodenných situáciách, v triedach aj v celej školskej komunite. Prvý marcový týždeň bol dôkazom, že deti dokážu konať srdcom, keď dostanú priestor, podporu a príležitosť.
Najmladší žiaci z 1.A sa rozhodli pomôcť tým najjednoduchším, no veľmi dôležitým spôsobom – upratovaním triedy po vyučovaní. Učili sa tak zodpovednosti, poriadku a úcte k spoločnému priestoru. V 1.B sa deti pustili do plnenia každodenných dobrých skutkov, ktoré si navzájom zdieľali. Uvedomili si, že dobro nemusí byť veľké, aby malo hodnotu, a že aj drobné gestá dokážu meniť atmosféru v triede a v okolí školy, ktoré upratovali.
Druháci pokračovali v podobnom duchu. Trieda 2.A upratovala svoju triedu počas celého týždňa a 2.B sa pustila do čistenia Školskej ulice. Ich aktivita mala prínos nielen pre školu, ale aj pre mesto, ktoré tak získalo krajšie a čistejšie okolie. Deti si uvedomili, že verejný priestor patrí všetkým a každý môže prispieť k jeho zveľadeniu.
Triedy 3.A, 3.B a 3.C sa zapojili veľmi tvorivo. Žiaci 3.A rozdávali v meste kvety, čím šírili radosť medzi obyvateľmi Sládkovičova. Trieda 3.B pripravila motivačné odkazy pre rovesníkov, ktoré posilnili priateľskú atmosféru v škole. Žiaci 3.C vytvorili srdiečkovú reťaz dobrých skutkov a nakreslili pozdravy chorým kamarátom. Ich aktivity ukázali, že empatia a ohľaduplnosť sú hodnoty, ktoré sa dajú rozvíjať už od útleho veku.
Štvrtáci sa zapojili viacerými spôsobmi. Trieda 4.A žila celý týždeň heslom Sme tu jeden pre druhého, sme jeden tím a vzájomne si pomáhali v rôznych situáciách. Trieda 4.B vytvorila Deň úsmevov a rozdávala veselých smajlíkov, čím rozžiarila chodby školy. Štvrtáci z NBV vytvorili Strom dobrých skutkov, ktorý symbolicky ukázal, že dobro rastie tam, kde ho ľudia pestujú. Tieto aktivity posilnili triedne kolektívy a podporili atmosféru vzájomnej podpory.
Piataci sa prejavili veľkou dávkou solidarity. Trieda 5.A zorganizovala zbierku pre útulok Labka záchrany v Galante. Deti, ktoré majú blízko k zvieratám, chceli pomôcť tým, ktoré nemajú domov. Ich čin ukázal, že súcit so živými tvormi je dôležitou súčasťou charakterového vzdelávania. Trieda 5.B rozdávala radosť cez školský rozhlas, kde počas týždňa vysielala povzbudivé odkazy. Pripomenuli celej škole, že dobrý skutok môže byť aj milé slovo či úsmev.
Šiestaci sa zapojili dvomi aktivitami. Trieda 6.A pripravila poďakovanie pre nepedagogických zamestnancov a obdarovala ich malými pozornosťami za ich obetavú prácu a starostlivosť o školu. Zároveň vytvorila s pánom učiteľom Bolechom plagát na školskú nástenku s témou Príbeh banánov o fair trade produktoch, čím upozornila na etické rozhodovanie v každodennom živote a možnosť konania dobrých skutkov pri každom nákupe banánov. Trieda 6.B navštívila Špeciálnu ZŠ, kde so žiakmi zdobili medovníčky. Spoločné chvíle priniesli radosť obom stranám a podporili inklúziu, rešpekt a vzájomné porozumenie.
Siedmaci sa zapojili dvomi rôznymi spôsobmi. Trieda 7.A zorganizovala zbierku pre spolužiaka, aby sa mohol zúčastniť koncoročného výletu. Ich solidarita ukázala, že trieda je skutočným kolektívom, ktorý stojí pri sebe. Trieda 7.B sa venovala rovesníckemu učeniu v 3. ročníku, kde pripravila aktivity na opakovanie vybraných slov. Siedmaci si uvedomili, že pomoc mladším je nielen užitočná, ale aj obohacujúca.
Ôsmaci pokračovali v duchu spolupráce a empatie. Trieda 8.A pripravila pre tretiakov rôzne stanovištia zamerané na postreh, pohyb či matematiku. Spoločné úlohy posilnili tímového ducha a ukázali, že starší žiaci môžu byť pre mladších prirodzeným príkladom. Trieda 8.B navštívila materskú školu na Školskej ulici, kde pripravila hravé dopoludnie pre deti. Ôsmaci prejavili veľkú dávku trpezlivosti a láskavosti, čím potešili deti aj učiteľky.
Deviataci uzavreli reťaz dobrých skutkov dvomi krásnymi aktivitami. Trieda 9.A vytvorila nástenku komplimentov, ktorá priniesla radosť mnohým žiakom školy. Trieda 9.B sa počas celého týždňa starala o čistotu triedy namiesto pani upratovačky a zanechávala jej milé odkazy. Ich gesto bolo prejavom úcty k práci, ktorá je často prehliadaná, a zároveň posilnilo ich vlastnú vďačnosť a ohľaduplnosť.
Významnú úlohu zohral aj školský klub detí. Deti z I. a II. oddelenia pripravili darček a báseň pre trénera krúžku Relaxáčik, aby mu poďakovali za jeho trpezlivosť a energiu, na jeho krúžok sa vždy veľmi tešia. Deti z III. a IV. oddelenia čistili areál školy a starali sa o jeho poriadok. V. oddelenie ŠKD pripravilo poďakovanie pre mestskú políciu, ktorá dohliada na bezpečnosť detí pri ceste do školy. Tieto aktivity ukázali, že dobro sa dá učiť aj mimo vyučovania.
Týždeň dobrých skutkov bol dôkazom, že charakterové vzdelávanie má v škole svoje pevné miesto. Deti sa učili empatii, zodpovednosti, spolupráci, vďačnosti aj odvahe pomôcť tam, kde je to potrebné. Každá trieda prispela svojím dielom a spolu vytvorili atmosféru, ktorá presahuje školské múry a dotýka sa celej komunity. Dobro je učiteľné – a tento týždeň ukázal, že keď ho učíme, rastie v každom z nás.
