Na našej základnej škole aj tento rok pôsobí školský podporný tím. Tento rok v zložení: školská psychologička, špeciálna pedagogička, sociálna pedagogička, pedagogické asistentky, výchovná a kariérová poradkyňa a školský digitálny koordinátor. Školský podporný tím je dôležitým spolunositeľom inkluzívnych zmien v školskom prostredí, pričom škola získava:

• tím odborníkov priamo na škole,

• rozvoj inkluzívneho vzdelávania,

 • metodickú podporu učiteľom v rôznych situáciách v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu,

 • posilnenie kompetencií učiteľov riešiť výzvy pri uplatňovaní princípov inkluzívneho vzdelávania,

• podporu v situáciách nefunkčnej komunikácie so zákonnými zástupcami dieťaťa/ žiaka a inými blízkymi osobami),

• komplexný pohľad na jednotlivé ťažkosti detí/žiakov a rizikové situácie,

• podporu pri vytváraní pozitívnej klímy školy,

• koordináciu odborných postupov a úzku spoluprácu so zariadeniami poradenstva a prevencie

 

ŠPT vďaka inkluzívnemu prístupu poskytuje:

• podporu deťom/žiakom, pedagogickým zamestnancom, zákonným zástupcom,

• šíri osvetu o princípoch inkluzívneho vzdelávania a tým oslabuje predsudky, ktoré by mohli viesť k diskriminácii,

• participáciu na možnej úprave kurikula podľa individuálnych potrieb každého dieťaťa/žiaka (prispôsobovanie metód, foriem, obsahu vzdelávania, hodnotenia a klasifikácie dieťaťa/žiaka),

 • súčinnosť pri nastavovaní potrebných úprav a aj pri vytváraní vhodných didaktických materiálov, pomôcok, príp. iných možností pre konkrétne dieťa/žiaka,

• možnosť (v spolupráci s pedagógom vyučujúcim v danej triede), systémovo upravovať metódy a formy práce v triede, ktoré budú viac podporovať rozvoj potenciálu detí/žiakov, ako je napríklad skupinová práca, diferencované vyučovanie a pod.,

• podporu otvorenej komunikácie a spolupráce medzi jednotlivými aktérmi školskej komunity (vo výchovno-vzdelávacom procese i v neformálnom kontakte), pričom si všetci v procese vzdelávania môžu byť do veľkej miery navzájom nápomocní.